各学院：

为做好大一新生大学英语课程的教学，提升学生的英语水平，现将有关事项通知如下：

一、学习目的

1.贯通知识延展脉络：本课程是连接高中英语与大学英语的“桥梁”，是引导学生从被动应试学习向主动应用学习转变的“导航仪”，能够帮助新生提前了解《大学英语》课程的总体特点、学习方法、考核方式以及相关赛事等，做到高中英语和大学英语的融会贯通。

2.培养自主学习能力：借助线上自学模式，学生能够提前熟悉并适应大学自主学习的学习节奏。在此过程中，逐步掌握高效检索线上学习资源的方法，以及独立分析问题、解决问题的综合能力，为大学英语学习筑牢坚实基础。

3.积累应用能力素养：通过简要介绍大学英语学习期间的各类考试及应试方法和技巧，帮助新生提前做好参加大学英语四、六级考试及考研英语的准备。同时引导学生关注国际类考试，并且对于未来职业做好规划。

二、学习方式

即日起，学生可在手机端或电脑端下载学习通,登录超星平台线上学习录播课程，具体操作方式见附件说明。

三、学习方法

1.线上自主学习为主

本课程采用线上录播模式，学生需通过手机端或电脑端下载“学习通”APP，登录超星平台完成课程学习。建议每日固定时间进行模块化学习，避免碎片化学习影响知识吸收。

2.分模块递进式学习

基础知识模块：优先学习高中英语与大学英语的差异，熟悉课程资源与赛事信息，建立对大学英语学习的整体认知。

考试技能模块：结合四六级、考研英语题型解析，通过真题模拟练习掌握解题策略（如听力精听、阅读定位技巧）。

职业规划模块：将雅思/托福考试要求与个人学业目标结合，制定分阶段语言能力提升计划。

3.资源整合与检索实践

利用超星平台提供的文献库、外刊数据库等资源，主动检索与课题相关的学术资料，培养信息筛选能力。在备考四六级时，可通过网络搜索获取历年真题及解析。

4.问题导向与反思总结

每完成一个模块后，需进行反思，总结自身英语学习薄弱点及如何改进，可通过平台讨论区与教师、同学互动，解决个性化问题。

四、学习要求

1.完成基础模块前置学习

所有2025级新生需在正式上课前完成大学英语课程基础知识模块的学习，内容涵盖高中英语与大学英语的差异、课程资源与赛事信息等，建立对大学英语学习的整体认知。课程学习结果将做为第一学期大学英语课程的过程性成绩记入课程期末成绩。

2.按进度推进考试技能与规划模块

四六级考试模块：需在2025-2026学年第一学期末前完成题型解析、解题策略的学习，并结合真题模拟练习。

考研英语模块：同步完成考研英语内容介绍及四年规划学习，明确长期目标。

国际考试与职业规划模块：结合雅思/托福考试要求，制定分阶段语言能力提升计划，并与个人学业目标结合。

3.遵守平台操作规范

具体操作方式详见附件说明，需严格按照流程下载“学习通”APP并登录超星平台，确保学习记录有效统计。

4.关于学习平台及课程的问题可咨询教务处或外国语学院。

教务处     外国语学院

2025年9月10日