各教学单位：

为进一步深化教育教学改革，提升教师教学能力，推动应用型人才培养和学校高质量发展，现将本学期教研活动相关要求通知如下：

一、教研活动主题

教研活动应聚焦新时代教育改革的核心领域与关键环节，结合学校“应用型转型攻坚年”的重点任务，充分发挥基层教学组织在教师教学能力提升和学生综合素质培养上的重要作用，积极推进教育教学改革，切实提升人才培养质量。活动主题可参考但不限于以下内容：

1.教学设计与课堂教学打磨

2.听课评课、公开课、示范课

3.雨课堂、超星学习通、智慧树等智慧教学平台赋能AI课程建设实践探索

4.课程思政融入专业教学的路径与方法

5.数字教材建设

6.教学改革及教学成果奖的凝练与培育

7.课堂教学评价与课程考核的优化

……

教研活动需坚持问题导向、目标导向、结果导向，精准查摆教学痛点难点，深挖根源、研究对策。

二、教研活动形式

教研活动可采用专题会、座谈交流、讲座报告、调研学习、公开课观摩、讲评课、集体备课等形式灵活安排。鼓励跨学校、跨学院、跨专业开展联合教研合作，鼓励创新教研活动组织形式（如虚拟教研室、跨课程群组等）。

三、教研活动要求

1.制定教研活动计划。各学院要立足教学工作总体安排，结合本单位工作实际，落实教学工作例会关于以教研室为单位开展听评课、新进教师过关、公开课与示范课安排的工作要求，制定教研活动计划，并填写《济宁学院基层教学组织活动计划表》（附件1），报教务处备案。要求本学期每周都有活动，全员参与的教研活动不少于8次。

2.高质量开展教研活动。立足教学研究前沿，主题明确，针对性强。要充分调动教师参与教研活动的积极性和主动性，活动安排应丰富多样，活动内容应富有实效，请务必将教研活动与一般的工作布置、工作总结等事务性会议区分开来。

3.做好教研活动记录。教研活动应做好文字、图片记录，及时总结活动开展情况，填报《济宁学院教研活动记录表》（附件2）。特色活动、专题活动做好宣传推广。

4.强化教研活动的督导和检查。各教学单位应落实主体责任，加强对教研活动的指导、监督和检查，并做好宣传、总结和优秀案例推荐工作，不断提升教研活动的质量和效果。学校将结合教学检查、调研走访等形式，定期开展教研活动开展情况检查。

四、材料报送

请各教学单位于4月10日下班前将基层教学组织活动计划表电子版（签字盖章PDF版和word版）发送至邮箱jnxyjsfz@163.com。