2025年，学校紧扣“重点工作冲刺年”部署、“1385”发展战略与应用型本科建设目标，持续深化“1234+”美育工作体系，统筹校团委、音乐学院、美术学院协同推进美育浸润行动，立足儒家文化、运河非遗本土资源，构建党建引领、专业筑基、赛事赋能、文化育人、校地协同的全域艺术教育格局，全年艺术教育各项工作稳步推进、成效显著，现将2025年度工作情况总结如下。

一、年度艺术教育主要工作成效

（一）坚持党建引领，夯实艺术育人思想根基

学校严格落实党建带团建、党建促美育工作机制，出台专项制度压实思政美育责任。团委党支部依托省级样板支部打造四类党建融合项目，全年开展支部学习16次、书记讲党课2次，全年发展团员950人、推优入党560人。音乐学院规范党组织运行，党委理论中心组学习12次，开展全会精神宣讲6场、专题党课5场，发展党员24人，确立入党积极分子80人。

推动党建艺术深度融合，打造特色红色美育载体。音乐学院推出“跟着音乐学党史”微党课，产出8部红色艺术作品，常态化开展主题党日音乐会；美术学院举办廉洁主题美术展，展出近百件书画剪纸作品。分层实施青年骨干培育，校级青马工程累计培训学员2561人，音乐学院院级青马培训骨干115人。

全年统筹开展思政美育讲座83场，覆盖学生18146人次；常态化组织“青年大学习”、主题团日学习活动，2万人次参与理论学习，覆盖全校120个团支部。音乐学院开展主题团日33次，文艺思政作品总浏览量突破28万次。统一组织3144名新生分批次赴孔庙开展传统文化研学，打通思政课堂与传统艺术实践融合路径。

（二）完善课程教学体系，统筹专业美育与公共美育

两大艺术专业教学提质增效。音乐学院完成音乐学、舞蹈学新版人才培养方案修订，全年落实常态化教学督导，各级累计听课360节，10月顺利通过音乐学专业认证进校考察。全年举办尼山乐舞讲坛、美育大讲堂等学术讲座17场，承办至圣礼乐学术论坛；科研成果稳步增长，获批省部级项目1项、市厅级6项，艺术类横向经费557万元，总科研经费560万元。

美术学院推行“课堂+写生+工坊+竞赛”四段式实践教学，组织师范专业学生赴省美术馆写生，引入非遗传承人进校授课。同步修订四大美术设计专业培养方案，融入儒家美术、AIGC数字文创等特色模块，持续巩固美术学师范专业认证建设成果。全年新增美术纵向课题13项、横向文创课题26项，教师发表核心论文7篇，8名教师入选校级卓越人才培育计划，并孵化儒家文化AIGC文创IP项目，实现文创成果校企转化。

面向全校普及公共艺术教育。落实全校公共美育2学分硬性修读要求，美术学院开设书法、民间美术等通识选修课，全年选课1100余人次，上线30余门线上美育网课，搭建数字美术素材资源库。打造“艺课凝萃”课程展品牌，举办3场专业成果展，展出师生书画作品72件。

校级美育品牌持续丰富第二课堂供给，构建“两赛两会三节三展演”文化体系，获评省高校放映试点，开设“周末影院”，半年放映影片12场，观影师生超6000人。全年第二课堂活动发布3581场，签到率95%，累计参与25.4万余人次，学生人均参与文体艺术活动11.6次。

（三）搭建三级赛事平台，以赛促创提升艺术创作水平

美术设计类赛事实现突破性发展，全年参与四项国家级专业赛事，斩获国奖23项、省级奖项165项，学院获评两项国赛优秀组织单位；省级美术基本功赛事中多名师生斩获一等奖，专业教学质量得到充分检验。

音乐学院构建以赛促学育人体系，在省级师范生技能大赛、校园艺术展演中收获多项一、二、三等奖；全年累计获得省级以上文艺、双创赛事奖项16项，其中国家级2项，获批省级大创项目1项。

全校统筹构建六位一体创新创业教育体系，全年开办27期青创大讲堂、2期菁英班，学生赛事参与率95%。全年31项国家级学科竞赛共获奖274项，双创国赛首次斩获铜奖，“挑战杯”专项赛拿下国家二等奖，各类艺术文创作品成为竞赛获奖主力。

（四）打造多层级展演展览矩阵，拓宽美育辐射范围

美术专业构建校内外双线展览模式，5月在济宁市美术馆举办毕业成果展，展出作品531件，社会观展超1.2万人次。校内全年举办廉洁美术展、毕业展、非遗市集等4场主题展览，覆盖师生8000余人次；打造“儒韵匠心”文创市集，面向两千余名师生开放体验。依托海峡两岸孔子文化春会推出40余项非遗美术体验项目，面向各界群众开放美育实践。

音乐学院全年举办文艺汇演、专业竞赛90余场，斩获校级以上文体奖项20余项，声乐、器乐、舞蹈演出成为校园美育核心载体。

（五）深化校地协同，以艺术实践服务地方发展

构建常态化美育社会实践体系。全年组建303支校级“三下乡”实践队伍，五千余名学生参与社区实践，多支实践团队获评省级、国家级重点志愿服务队伍，鲁喀支教、乡村电商志愿服务项目斩获省级银奖。组织千余名师生参与孔子文化节、马拉松、全球媒体论坛等大型活动志愿服务，累计服务时长超12000小时，26名毕业生报名西部、山东计划。

音乐学院全年开展40余次志愿服务，17支实践队伍、近200名学生参与基层社会实践；美术学院组建美育志愿服务队，常态化开展乡村美术支教、社区老年书画公益课堂，落地20余场乡村美育实践活动。在校地共建层面，美术学院建成12处美育实践基地，持续开展乡村墙绘、非遗研学等服务项目。

夯实师资阵地保障，数字赋能美育升级。师资队伍坚持引培并举、专兼结合，美术学院现有专任美术教师78人，吸纳非遗传承人、行业设计师担任校外兼职教师。全年开展多场校内美育教研活动，邀请国内顶尖艺术专家开展3场高端学术讲座，选派教师赴俄罗斯开展国际美术教育研修；音乐学院依托礼乐论坛搭建常态化省内艺术交流平台。

硬件阵地保障持续完善，6500㎡大学生艺体中心配套美术展厅、数字设计实训室、非遗工坊全年对外开放，学校专项列支美育经费保障展览、写生、赛事开展。依托5G智慧教育搭建线上非遗美术数据库，运用AIGC技术搭建儒家文化智能创作平台，同步上线线上美术云展览，突破时空限制拓展美育覆盖边界。

二、存在问题与改进举措

对照新时代高校美育高质量发展要求，本年度工作仍存在三方面短板：一是特色美育课程体系不完善，儒家、运河文化校本教材未成体系，数字美术、非遗特色课程占比偏低，跨专业融合美育课程开发滞后；二是拔尖艺术人才培育机制不健全，高水平赛事长期孵化体系缺失，大型原创儒文化、黄河文化艺术精品产出不足，教师国家级美育科研项目申报成果偏少；三是美育师资梯队存在结构性短板，青年教师科研创作扶持机制不完善，兼具数字艺术、非遗教学能力的复合型骨干教师储备不足，校外兼职教师教学考核与联动机制尚不健全，专兼教师协同育人作用未能充分发挥。

下一步学校将继续依托“1234+”美育工作体系，聚焦打造“济字号”儒风礼乐、儒风美术美育特色品牌。针对课程教材、拔尖人才培育、师资梯队建设、校地协同IP打造等现存短板集中发力，补齐校本教材、跨学科课程资源，完善人才孵化培育模式，健全美育教师培养及兼职教师管理机制，深挖本土文化资源，升级现有美育品牌项目，用好数字技术赋能传统文化创新，推动高校美育成果服务地方文化高质量发展。